甘肃轨道高铁学校认为, 或许我们还需要上百亿美金的投入来改造教育,但现如今最大的问题可能已不是筹钱,而是怎么用求“快”的资本做出更好的教育。
流量获取→获客转化→服务口碑→续费转介绍,O2O、平台与工具们只做到了第一步。而“卖线上课”成为被市场认可的商业模式的原因,就在于它完成了这个“循环”。互联网改变了教育的形式,但并没有改变已存续多年的商业模式。
至于到底什么是对的,什么是错的,大部分情况下,在彼此都无法接收对方对错观的时候,对错意味着权利,最终“对”的乙方,会认为是拥有权利的一方。所以,甘肃轨道高铁学校认为在要求孩子接受你的对错观的时候,你只是在用对错的外衣,来行使了你的权利。
实际上,甘肃轨道高铁学校觉得孩子最恋恋不忘的成长的引路人,不是那个对他撒手不管的人,而是那个发自内心认可他的人。完全撒手不管的状态,孩子感受不到自己被信任;永远说“你喜欢就好”,潜台词就是“我也不期望你能做好”。然而每个孩子都期待自己被期许,期待他人认可自己的天赋,期待看到自己的进步,期待在挫折与困境中有人能锲而不舍地说“别放弃