所谓职业教育我们通俗理解就是中专或者高职高专，与基础教育和高等教育相比更偏重实践，而对学生来说就是更偏重实际，也就是从入学第一天起学的所有技能都是为将来胜任某种特定工作为目标。职业教育出发点是很好的，因为随着社会的发展，人的发展本应多元化的，高考是唯一出路慢慢应该被淡化。但是目前我们国家职业教育情况确实不容乐观。

　　现代学徒制教学管理有其鲜明的特点，其实施应根据双主体育人的要求，构建体现岗位要求的标准化培养方案，采用双场所工学交替的教学模式，建立多元参与的教学质量监控与评价机制，以保证人才培养的质量和专业服务产业的能力。

　　选择一所“热门”大学的“冷门”专业，还是选一所“冷门”大学的“热门”专业？每年志愿填报期间，这道见仁见智的问题都会困扰考生。选好学校，可能专业不尽理想；一心冲着专业，在学校的选择上也许要退而求其次。面对海量的院校及专业如何取舍，如何根据自身的兴趣选择专业，选专业时就业率是否是唯一的考量？有一句老话叫作“知己知彼，方能百战不殆”。

　　甘肃轨道高铁学校认为 如果你一开始就奔着找一什么工作去读大学，那你不就等于自我放弃了未来的所有可能性嘛？没有一定会怎样，只有可能会怎样，大学的无限种可能，只有你愿意，都不妨去试试。

　　百年大计，教育为本。今年以来，诸如修订《教师法》、解决教师工资待遇问题、让乡村教师住有所居等，诸多涉及老师的政策集中释放。

　　高等职业教育为社会主义现代化建设培养输送了大批高素质技术技能人才，为加快发展壮大现代产业体系作出了重大贡献。特别是通过实施“国家示范性高职院校建设计划”，高职院校在校企合作体制机制、人才培养模式改革和“双师型”教师队伍建设等方面取得了明显的成效。